À l’Esgm & Proformat – Pigier Mulhouse, le BPJEPS ne se limite pas à la théorie ! Les cycles formation BPJEPS Handball et Athlétisme permettent aux étudiants de développer des compétences concrètes sur le terrain. Retour sur deux moments forts de la formation, entre pédagogie active et passion du sport.
Le cycle formation BPJEPS Handball : entre technique et adaptation pédagogique
Encadré par un expert de la discipline
Dans le cadre de leur formation BPJEPS, les étudiants de l’Esgm & Proformat – Pigier Mulhouse ont entamé un cycle Handball sous la supervision de Frédéric Bois, spécialiste reconnu de cette discipline collective. Cet encadrement expert permet aux futurs éducateurs sportifs de renforcer leurs connaissances techniques, mais aussi de s’approprier des méthodes d’apprentissage variées.
Apprendre à s’adapter à tous les publics
L’objectif principal du cycle formation BPJEPS handball ? Apprendre à transmettre le handball à tous types de pratiquants. Les séances ont été conçues pour initier les étudiants à l’adaptation des exercices selon l’âge, le niveau et les capacités des publics visés. Ce travail d’ajustement pédagogique est fondamental pour former des éducateurs capables d’évoluer dans des contextes variés : milieu scolaire, associatif ou club.
Loin d’un simple entraînement sportif, chaque séance mêle pratique du jeu, analyse des situations et réflexion sur la posture éducative à adopter.
Le cycle formation BPJEPS athlétisme : coordination, motricité et transmission
Une séance animée par un étudiant passionné
Le cycle formation BPJEPS Athlétisme a permis aux élèves de l’Esgm & Proformat – Pigier Mulhouse de vivre une expérience un peu différente : c’est Dylan, étudiant et apprenti dans un club d’athlétisme, qui a pris les commandes de l’une des séances. En apportant son propre matériel et en structurant la session, il a su proposer un cours complet et engageant, axé sur la coordination et le développement moteur.
Adapter les exercices pour mieux transmettre
La séance s’inscrivait dans une thématique essentielle de la formation BPJEPS à Mulhouse : adapter les mouvements et les exercices aux différents publics. En ajustant les objectifs et les consignes, les étudiants apprennent à rendre accessibles des disciplines parfois complexes, tout en respectant les capacités de chacun.
Cette capacité d’adaptation, développée tout au long de la formation, est un levier fondamental pour construire une pédagogie inclusive et efficace.
Une initiation originale au saut à la perche
Moment fort de la séance : une initiation au saut à la perche, rare et stimulante. Cette découverte ludique a marqué les esprits et renforcé la cohésion du groupe. Dans une ambiance bienveillante et motivante, chacun a pu relever un nouveau défi, en sortant de sa zone de confort.
